1.            Esszékérdések

1. Mutasd be a menőcsónak-elméletet. Szerinted mi lenne az ideális megoldás a felvetett problémára? Írj rá példát!

-          biztonsági ráhagyás elve, kérik, hogy vegyük fel őket

-          Először: Kísértésbe eshetünk, keresztényi ideál, marxi eszmény, mindenki képességei szerint, mindenkinek szükségletei szerint, mindenkinek azonosak a szükségletei, minden rászorulót fölveszünk, százötvenen leszünk egy hatvan férőhelyes csónakban, elsüllyed, mind megfulladunk, tökéletes igazság, teljes katasztrófa.

-          Másodszor: csak további tízet veszünk föl, nincs többé biztonsági ráhagyás, melyik tízet vegyük fel? Aki elsőként jön? A tíz legjobbat? A tíz leginkább rászorulót? Hogyan tegyünk különbséget? És mit mondunk a kilencvennek, aki kint marad?

-          Harmadszor: Nem veszünk föl több embert és megőrzünk egy kis biztonsági ráhagyást. Sok ember visszariadna az utolsó megoldástól. Igazságtalannak tartják. Ismerjük el, az is.

-          Szállj ki, és add át a helyed másoknak! önzetlen lépés, túlélés ösztöne

-          Yellowstone Nemzeti Park, bölény, anyamedve három bocsával, grizzly

2. Röviden ismertesd a Bioszféra II. kísérletet!

-          8 ember kísérleti nyúlként, mesterségesen fenntartott és hermetikusan lezárt helyen éljen 2 évig, problémák adódtak, megbomlott a kezdeti természetes összhang, kipusztult az összes beporzó rovar, kézzel végezték el helyettük a „munkájukat, védekeztek a hangyákkal, a csótányokkal és a sáskákkal szemben, irtaniuk kellett a liánszerű növényeket, ne vegyék el a fényt a hasznos fajoktól, meg kellett küzdeniük a víztestek bezöldülésével is, ami jelentősen megnehezítette a tiszta ivóvízellátást, nem működött az oxigénciklus, csökkent az emberi élethez nélkülözhetetlen oxigén, nőtt a dinitrogén-oxid koncentrációj, a feltételeken módosítani kellett

-          Eddig nem sikerült, az embert tartósan fenntartó mesterséges ökoszisztémát konstruálni

-          Nem tudjuk, hogy a Bioszféra I., vagyis a nagy földi rendszer hogyan tartja fenn az egyensúlyt

-          A földi bioszféra számunkra nélkülözhetetlen

-          A földi bioszféra ma már nem képes semlegesíteni az ember okozta problémákat

-          Mi magunk, az emberiség vagyunk a Bioszféra kísérleti nyulai

3. Jellemezd Nauru szigetét régen és most. Mi vezetett a sziget mostani katasztrófális állapotához?

-          harmóniában éltek a természettel, foszfát kitermelése, erre épülő kereskedelem megbontotta a több klánból álló népesség alkotta harmóniát, fegyveres konfliktus, a belső ellentétek megszűntek, az őslakosok bányászokká váltak, 2 kultúra élt együtt a szigeten, egy kizsákmányolt és egyfehér kizsákmányoló, adót nem kellett fizetniük, a foszfátkészletek azonban kimerülni látszanak, nemzeti adósságállomány, minden családnak van legalább egy gépjárműve, az eredeti növényfajok eltűntek a szigetről, a növények 50%-a importból származik, a világ legelhízottabb emberei, túlsúlyos, civilizációs betegségek, rák, cukorbetegség, alkoholizmus, a tetőn alig van élet, nem tudná eltartani népét

2.            Kérdés-felelet típusú feladat

1. "Klímacsúcsok" helyszínei – válaszd ki a négy lehetséges válasz közül az egyetlen helyes megoldást:

1. a)Kobe (Japán), Koppenhága (Dánia), Montevideo (Uruguay)
2. b)Brüsszel (Belgium), Rio de Janeiro (Brazília), Davos (Svájc)
3. c)Rio de Janeiro (Brazília), Stockholm (Svédország), Bogotá (Kolumbia)
4. d)Kioto (Japán), Koppenhága (Dánia), Cancún (Mexikó)

-          d)

2. Melyek a "pesszimisták" legfontosabb érvei  

-          nem oldható meg a fenntartható fejlődés, az emberiség végül tönkreteszi a bolygót, egy vírus a gazdaállatot, az emberiség kihalását eredményezi

3. Melyek az "optimisták" legfontosabb érvei?

-          környezetvédelemmel kapcsolatos probléma csak „átmeneti”, jövő nemzedéke, kevesebb és rosszabb erőforrások, problémáktól hemzsegő bolygót örökölhet, technológiát, képes lesz a túlélését biztosítan.

4. Mit jelent a "fenntartható fejlődés fogalma? Maximum 1-2 mondatban válaszolj!     

-          társadalmi-gazdasági viszonyok és tevékenységek rendszere, amely a természeti értékeket megőrzi a jelen és a jövő nemzedékek számára, a természeti erőforrásokat takarékosan és célszerűen használja, ökológiai szempontból hosszú távon biztosítja az életminőség javítását és a sokféleség megőrzését. Legfontosabb üzenete, hogy a gazdaság, társadalom és környezet kérdései egyetlen rendszert alkotnak, s hogy a globális válságok nem oldhatók meg sem egyik, sem másik kérdéskör túlhangsúlyozásával

5. Mi okozza (okozhatja) a közlegelők pusztulását?

-          a mező közlegelőként mindenki számára nyitva áll, a mindenkit megillető használati joghoz nem társul a gondoskodás érvényes kötelezettsége, köztulajdon esetében nem cél az ember számára a fenntarthatóság, a rendszer eltarthatósága magától felborul

6. Ki mondta: “Ember embernek farkasa.”?

-          Hobbes

7. Mikor léptük át a Föld eltartóképességének határát?

-          1987

8. Mi volt a japán irodaházas kísérlet lényege?

-          áramfelhasználás optimalizálása, padlózatba épített generátorok, árammá alakítható, mozgásból származó rezgési energia

9. Miért nem sikerült Jamie Oliver-nek az iskolai menzák megreformálása?

-          túl erőszakosan, drágább étrend, ellenkampányokat szült, az emberek szokásai nem változtathatóak meg egyik napról a másikra

10. Mi a nagyvárosok két alapvető problémája?

-          input, energiafogyasztás, output, a hulladék felhalmozódása

11. Sorolj fel néhány zöld ötletet!

-          Cara Sayer, babakocsira tervezett árnyékolót

-          Oat Shoes, lebomló cipők

-          Peesapati Narayana, megehető kanál

-          Bamboo notebook

-          Hans Hendrikse, vízhordó

-          Vestergaard Frandsen, PermaNet

12. Mire kell az oktatásnak kiterjednie (5 lépés)?

-          a (mindennapi) tervezéssel és cselekvéseinkkel kapcsolatos alapvető gondolatra,

-          az ennek mindenben megfelelő környezettudatos gondolkodás kialakítására,

-          a mozgatórugóként funkcionáló ötlet, ötletelés elterjesztésére,

-          a másolandó viselkedésmintákra, szemléletformálásra,

-          a tippre

13. Növekedés=fejlődés? Mit mond erről Herman Daly?

-          „A növekedés azt jelenti, hogy nagyobbak leszünk, a fejlődés pedig azt, hogy jobbak”.

-          a környezet megőrzését, a gazdaságnak kell eszközként szolgálnia, a társadalom saját maga számára a mindenkori jólétet megteremthesse

14. Mit jelent a “minden tart valahová” elv?

-          a körforgás örökérvényű

-          a természet abszolút optimálisan felhasználva az energiát

-          nem képezhet hulladékot

15. Kiről nevezték el a Brundtland Bizottságot? Milyen pozíciót töltött be korábban?

-          Gro Harlem Brundtland, az ENSZ Környezetvédelmi és Fejlődési Világbizottságának akkori elnöke

16. Kinek a nevéhez köthető “A növekedés határai c. “prófécia”?

-          Dennis L. Meadows